ERÕSZAKMENTESSÉG?

AZ ERÕSZAKMENTES
KONFLIKTUSKEZELÉSSEL KAPCSOLATOS
TRÉNINGEK KÉZIKÖNYVE
A FELNÕTTEKKEL VALÓ FOGLALKOZÁSOKHOZ


Author: Nenad Vukosavljevic
Publisher: Centre for Nonviolent Action, 2005.
Original title: NENASILJE? – Priručnik za treninge iz nenasilne razrade konflikata za rad sa odraslima (CNA, 2000)

TARTALOM

AZ ERŐSZAKMENTES KONFLIKTUSKEZELÉS ÉS A BÉKE KIÉPÍTÉSE

  • Az erőszakmentes konfliktuskezeléssel kapcsolatos tréning hozzájárulása a béke kiépítéséhez
  • A konfliktus és az erőszak
    • Az erőszak megelőzése
  • Erőszakmentesség és erőszak

AZ ERŐSZAKMENTES KONFLIKTUSKEZELÉSSEL KAPCSOLATOS TRÉNING

  • A tréning céljai
  • Mi a tréning? A munkához való hozzáállás és a módszerek
  • A feldolgozás folyamatának elemei. Mi a konfliktus? A konfliktus elemei.
  • A tréningvezető szerepe
  • Ki a tréner?
  • Mi minden képezi a tréneri munka részét?
  • A műhelymunka/tréning előkészítése
    • Kérdések a team megválasztásával kapcsolatban
    • Kérdések a team számára az előkészületek során
    • Pótkérdések a műhelymunka előkészítéséhez
    • A műhelymunka tartalma
  • A műhelymunka/tréning előkészítése, megtervezése és kivitelezése
    • A műhelymunka témája és céljai
    • A műhelymunka megtervezése és a módszerek kiválasztása
    • A kivitelezés

MŰHELYMUNKÁK / TÉMÁK

  • Bevezető, ismerkedés
    • Példa a műhelymunkára
    • A bevezető műhelymunkára alkalmas más gyakorlatok, játékok, módszerek példái
  • Az erőszakmentes kommunikáció
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok az ÉN-közléshez
    • Aktív hallgatás
    • Nyitott kérdések
    • Kiegészítő gyakorlatok
  • Csapatmunka, a döntések együttes meghozatala
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok a csapatmunka témájára
  • Érzékelések, meglátások
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok az érzékelés témájára
  • A konfliktusok megértése
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok a konfliktus megértésének témájára
  • Az erőszak
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok az erőszak témájára
  • Az előítéletek
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok az előítéletek témájára
  • Hatalom
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő játékok a hatalom témájára
  • Vezetés
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok a vezetés témájára
  • A nemek társadalmi szerepe – gender
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok a nemek társadalmi szerepének témájára
  • A bizalomépítés
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlat a bizalomerősítés témájára
  • Az identitás / a nemzeti identitás és a másság
    • Példa a műhelymunkára az identitás/nemzeti identitás témájára
    • Kiegészítő gyakorlatok az identitás/nemzeti identitás és másság témájára
  • A kreatív konfliktuskezelés
    • Példa a műhelymunkára
    • Példa a műhelymunkára 2
  • Erőszakmentesség, erőszakmentes fellépés
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok az erőszakmentesség/erőszakmentes fellépés témájára
  • Közvetítés a konfliktusokban
    • Példa a műhelymunkára
  • A félelemhez való viszonyulás
    • Példa a műhelymunkára
    • Példa a hosszú szerepjátékra
  • A tréning evaluációja
    • Példa a műhelymunkára
    • Kiegészítő gyakorlatok az evaluáció témájára
    • Példa az evaluációs kérdőívre
  • Játékok
    • Játékok a nevek könnyebb megjegyzésére
    • Kisebb csoportok vagy párok fantáziadús kialakítása
    • Bevezető gyakorlatok az Elnyomottak színházához
  • Egyebek
    • A feedback visszajelzés néhány szabálya

A MUNKA SORÁN ADÓDÓ AKADÁLYOK

Irodalom
A gyakorlatok mutatói